Open educational resources infokit • JISC
Este Infokit visa informar e explicar REA. É destinado a gestores, acadêmicos, educadores com interesse na liberação de REA para a comunidade educativa.
OER Handbook
OER Handbook
O propósito deste handbook é fornecer um guia para aqueles que estão apenas começando na criação de Recursos Educacionais Abertos (REA).
Open Educational Resources in the People’s Republic of China: Achievements, Challenges and Prospects for Development
Open educational resources in the People’s Republic of China: achievements, challenges and prospects for development
Autores Chunyan Wang e Guodong Zhao
Ano 2012
Open educational resources in Brazil: state-of-the-art, challenges and prospects for development and innovation
Open educational resources in Brazil: state-of-the-art, challenges and prospects for development and innovation
Autor Andreia Inamorato dos Santos
Ano 2011
Panorama Setorial da Internet • Recursos digitais na escola: repensando caminhos
Panorama setorial da internet • recursos digitais na escola: repensando caminhos
Autor CGI.br | NIC.br
Ano 2014
Pesquisa Recursos Educacionais Abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula
Pesquisa Recursos Educacionais Abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula
Realização Ação Educativa
Apoio institucional e financeiro Wikimedia Foundation
Coordenação geral Oona Castro
Coordenação de pesquisa Jamila Venturini
Ano 2014
Licença CC-BY-SA
Recursos Educacionais Abertos no Brasil: o Estado da Arte, Desafios e Perspectivas para o Desenvolvimento e Inovação • UNESCO
Recursos Educacionais Abertos no Brasil: o Estado da Arte, Desafios e Perspectivas para o Desenvolvimento e Inovação • UNESCO
Green-Paper: The State and Challenges of OER in Brazil: From Readers to Writers?
Green-paper: the state and challenges of OER in Brazil:
from readers to writers?
The paper map the Open Educational Resources efforts in Brazil, understanding the role they play in the educational context and if they are developed under a consistent educational policy.Rossini, Carolina Almeida Antunes (2010). Green-Paper: The State and Challenges of OER in Brazil: From Readers to Writers? (February 8, 2010). Berkman Center Research Publication No. 2010-01. Available at SSRN.
Declaração de Cidade do Cabo para Educação Aberta: abrindo a promessa de Recursos Educativos Abertos
Declaração de Cidade do Cabo para Educação Aberta: abrindo a promessa de Recursos Educativos Abertos
A Declaração de Cidade do Cabo é ao mesmo tempo uma declaração de princípio, uma declaração de estratégia e uma declaração de compromisso. Destina-se a proporcionar o diálogo, para inspirar a ação e para ajudar o movimento de educação aberta crescer.