REA-OSF é uma das três iniciativas brasileiras no TechCamp Montevideo

A importância de disseminar o conceito de Recursos Educacionais Abertos entre os educadores foi uma das questões-chaves apontadas pelos grupos de discussão organizados no TechCamp Montevideo (Uruguai), uma conferência  em formato interativo que permite o compartilhamento efetivo de ideias entre os participantes.

O projeto REA da Open Society Foundation, a Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e a Secretaria de Inclusão Digital do Ministério das Comunicações foram os três representantes brasileiros convidados para participar do evento, realizado entre os dias 29 de setembro e 1 de outubro, que reuniu um grupo restrito de 80 pesquisadores, governantes, membros de ONGs e instituições multilaterais dos vários países do continente americano, tais como Costa Rica, El Salvador, Chile, Peru e EUA.

Idealizado pelo Departamento de Estado Norte Americano, o TechCamp visa promover o intercâmbio de experiências e o compartilhamento de desafios trazidos para a educação pelos constantes avanços das TIC. Seus objetivos são: formar redes catalisadoras de novas parcerias entrepaíses e comunidades; criar e organizar um fórum educacional de discussão; apoiar e fortalecer a capacidade digital da sociedade civil.

O primeiro dia de TechCamp trouxe a temática “Oportunidades Digitais: Aproveitando a Tecnologia para Expandir a Educação e a Participação Econômica”, com três paineis distintos (Igualdade, Qualidade e Avaliação de Impacto) formados por experiências concretas de uso das TIC para a educação. O segundo e o terceiro dia enfatizaram a importância da troca e da participação efetiva de todos os presentes por meio de projetos apresentados em  “fast-paced” (apresentações rápidas e sequenciais), além de pequenos grupos de discussão específicos divididos em tópicos temáticos de livre escolha (celulares e videogames na educação, formação continuada de professores, avaliação de projetos em TIC, ensino de idiomas, TIC em áreas rurais, redes interativas de aprendizagem, dentre outros). Cada grupo de discussão preparou duas questões-chaves cuja busca de soluções deveria ser compartilhada entre todos.

Alguns projetos e/ou iniciativas  destacados no evento:

  • Concepção do  Portal do Plan Ceibal, integrante do projeto do governo do Uruguai que entregou laptops para todos os alunos da rede, e que já nasceu com a concepção de disponibilizar conteúdos abertos para as escolas;
  • Recém-criado Portal do Aluno, do Ministério da Educação do Brasil, que pretende oferecer uma oportunidade de prática inovadora com TIC aproveitando o crescente interesse da população, especialmente dos mais jovens pelas redes sociais;
  • Rede social gratuita de educação iEarn, ativa em 130 países, com projetos em mais de 30 idiomas, existente desde 1988, pioneira no engajamento de jovens em desenvolver projetos compartilhados;
  • Rede Interamericana de Educação Docente (Ried), liderada pela Organização dos Estados Iberoamericanos (OEA) , que reúne ferramentas interativas e cursos online gratuitos em língua espanhola e inglesa para docentes;
  • Formação professores e aprendizagem de alunos como foco da  Sociedade Internacional para Tecnologia na Educação (ISTE), que também se dedica a medir e avaliar os resultados efetivos com o uso das TIC;
  • Gestão de mensagens SMS para grupos oferecido pelo software livre Frontline, que requer apenas sinal de celular, sem necessidade de acesso à Internet.

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