Cenário
As tecnologias de informação e telecomunicações tem alterado o modo de vida das pessoas e criado novos costumes e facilidades que estão resolvendo muitos dos problemas do dia a dia, mas tem trazido em seu bojo novos problemas como os ligados à segurança das pessoas e negócios, à privacidade, à propriedade intelectual etc. O Centro de Estudos Sociedade e Tecnologia (CEST) foi criado na Universidade de São Paulo em Dezembro de 2013 a partir de doações da Microsoft para discutir essas questões complexas e propiciar encontros, envolvendo os desenvolvedores, os pesquisadores, a sociedade e o governo de forma a estruturar essas e outras questões importantes e gerar respostas ou propostas adequadas, pavimentando o caminho para soluções que passem pelos costumes, pelas normas ou pelas aplicações desenvolvidas. Alguns conceitos transversais a todos esses temas como as aplicações em educação online, moedas criativas, Internet das Coisas, etc. são, todos, temas com potencial de serem problemas ou soluções de grande abrangência e complexidade além de serem, também, de interesse geral do corpo social.
Objetivos e participantes
O CEST esta iniciando suas atividades num evento que congrega a academia internacional e outros agentes envolvidos na educação aberta considerado tema chave para os avanços societários tanto em termos de desenvolvimento econômico quanto de inclusão social.
O evento visa:
- Lançar o projeto eMundus (www.emundus-project.eu) no Brasil, compartilhando desde o início os planos do Projeto com a comunidade de Educação Aberta do Brasil.
- Discutir o estado da arte da Educação Aberta no Brasil em termos de políticas, práticas e desenvolvimento inovador.
- Dar início à preparação de um artigo que representa a posição brasileira na Educação Aberta internacional e nos debates sobre Recursos Educacionais Abertos que é adotado pelo eMundus.
Tomando parte no evento, especialistas brasileiros de REA (Recursos Educacionais Abertos), assim como uma equipe de pesquisadores do projeto eMundus, financiado pela Comunidade Europeia em seu programa Erasmus Mundus que congrega pesquisadores numa rede internacional representativa das diversas regiões do mundo. Através do projeto eMundus haverá a participação dos parceiros: MENON Network (Bélgica), Universidad Autonoma Metropolitana (México), OER Foundation (Nova Zelândia).
Como resultado desse evento inicial, serão gerados artigos de posicionamento e abertas linhas de discussão em fóruns com a participação internacional.
Agenda
Quinta-feira, 15 de maio de 2014
08.00 – Registro e café da manhã
09.00 – Boas-vindas e Abertura dos Trabalhos, Jose Roberto Piqueira, Diretor da Escola Politécnica da USP
Apresentação do Seminário, Edison Spina, USP
Apresentação do projeto eMundus, Fabio Nascimbeni, MENON, Bélgica
09.30 – Painel: Educação Aberta na América Latina (Moderação: Romero Tori)
- Mapeamento de iniciativas REA no Brasil e na América Latina, Tel Amiel e Everton Alvarenga (uma parceria da Open Knowledge Brasil, Unicamp e Insituto Educadigital)
- Recursos educacionais abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula, Jamila Venturini, Programa Catalisador da Wikimedia no Brasil.
- Política pública de educação para REA no Brasil, Débora Sebriam e Priscila Gonsales – Instituto Educadigital
11.00 – Coffee Break
11.30 – A Experiência da Escola do Futuro da USP, Fredric Litto (fundador da Escola do Futuro e Presidente da ABED), Brasilina Passarelli (coordenadora cientítifica da Escola do Futuro) (A CONFIRMAR)
12.30 – Almoço
14.00 – Painel: Barreiras e Soluções para Adoção de Educação Aberta (moderacao: Priscila Gonsales)
- Plataformas de recursos abertos Teresa Cristina Jordão, Tic Educa (a confirmar)
- Openness as a Tool, Xavier Ochoa, Escuela Superior Politécnica del Litoral, Ecuador
- Open Education developments in Mexico. Celso Garrido, UAM, Mexico
16.00 – Coffee break
16.30 – Keynote speeches (videoconference):
- Iniciativas de Educacion Aberta e política pública nos vários países, Carolina Rossini – Public Knowledge
- Issues at stake for OER and Open Education, Wayne Mackintosh OER Foundation, New Zealand
- Questions & answers
18.00 – Cerimônia de Abertura. Centro de Estudos Sociedade e Tecnologia
- Edison Spina
- Luiz Natal Rossi
- Maristela Bassos
- Paulo Roberto Feldmann
- Fabio Nascimbeni
Sexta-feira, 16 de maio de 2014
8.00 – Café da Manhã
9.00 – Painel dos “Experts”: Perspectivas para a Educação Aberta (moderação: Romero Tori)
- A Educação Aberta na Europa e no Brasil: perspectivas políticas e práticas (Open Education in Europe and Brazil: political and practical perspectives), Andreia Inamorato, IPTS, European Commission (videoconference)
- MOOCs: de onde viemos e para onde estamos caminhando, João Mattar – PUC-SP e Universidade Anhembi Morumbi
- A Educação Aberta na perspectiva da ABED – Stavros P. Xanthopoylos, FGV, ABED
- A Educação Aberta na perspectiva da Veduca Carlos Souza, Veduca
- A Educação Aberta na perspectiva da Akatu Silvia Sá, Akatu
11.00 – Coffee Break
11.30 – 12.30 Conclusões e próximos passos
- A perspectiva Acadêmica: Romero Tori
- A perspectiva eMundus: Fabio Nascimbeni
- A perspectiva CEST: Edison Spina
12.30 – Encerramento do evento público
14.00 – 18.00 Reunião do Projeto eMundus (PMB – Project Meeting Board Meeting).
Como participar?
Inscrições gratuitas, reserve sua vaga pelo e-mail cest@usp.br
Local: Av. Professor Luciano Gualberto, 71, tv. 3,
Cidade Universitária, Butantã, São Paulo – SP – CEP 05508-010
Fonte: Centro de Estudos Sociedade e Tecnologia – USP
